中２探究DAYへ向けた動き

2021年11月08日(月)

中学２年生は探究DAYに向けて、各グループの企画を詰めています。練馬をより住みやすい街にするため、様々な視点からアイデアを考え、実現可能性を踏まえて等身大の企画へデザインしています。目的に対して新たなアイデアや価値の創出が求められている今日のデザインでは、仮説を検証するためのマーケットリサーチと違い、創出するために【洞察や共感を元にしたアプローチ】が求められます。例えば子育ての視点で考えている生徒たちは、子育てをしている教員にインタビューをするなど、生の声に共感(洞察)しながらデザインリサーチを行っていました。各グループ、発表に向けた準備が加速しています　(中２学年　杉原)