高２「探究型読書」が、新聞に。

2019年11月28日(木)

１０月２８日発行の「教育家庭新聞」に、高校２年生が取り組んでいる「探究型読書」の様子が掲載されました。教育家庭新聞

「探究型読書」は、「科学道１００冊」（理化学研究所・編集工学研究所編纂）とLearning Hub(図書館)の本を活用し、「本を使って新しい自分に出会う」をテーマに、実施している全7回のプログラムです。これまで、本の中身を読まずに「表紙」や「目次」の情報だけを手掛かりに、「帯づくり」「３冊棚」などをつくってきました。毎回の授業では、さまざまな分類の本が手に取られています。写真は、あるクラスが１回の授業で手に取った本です。

プログラムの6回を終えたいま、ふだんのLearning Hub（図書館）の利用頻度もぐっと増えました。（図書館　宗）